Ποιές είναι οι 11 "πληγές" των σχολείων του Περάματος. Έντονη διαμαρτυρία από τον Δήμο. Το θέμα στη Βουλή

Κραυγή αγωνία εκφράζει ο Δήμος Περάματος για 11 «πληγές» των σχολείων της πόλης, που ήρθαν στην επικαιρότητα με την πτώση ταβανιού στο πρότυπο (!)  ΕΠΑΛ της πόλης.
«Η κατάσταση με τα σχολεία δεν πάει άλλο. Η Πολιτεία στραγγαλίζει τους Δήμους», καταγγέλλει η δημοτική αρχή του Περάματος που προχώρησε σε κινητοποίηση διαμαρτυρίας καλώντας τη Πολιτεία «να σκύψει με αίσθημα ευθύνης και άμεσα αντανακλαστικά στις επείγουσες ανάγκες της σχολικής διδασκαλίας και να παράσχει με βαθμό επείγοντος την ουσιαστική αρωγή που οι δήμοι χρειάζονται για την συνέχιση της σχολικής χρονιάς και την στήριξη των μαθητών τους.»
Η αποκαλυπτική ανακοίνωση του Δήμου Περάματος προωθήθηκε στη Βουλή με αναφορά που κατέθεσε η βουλευτής Β’ Πειραιά της Ελληνικής Λύσης Σοφία- Χάϊδω Ασημακοπούλου ενώ ερώτηση για τις ελλείψεις των σχολείων της πόλης έχει καταθέσει και το ΚΚΕ.
«Δεν γίνεται Δήμοι χωρίς πόρους και προσωπικό να συντηρούν σχολεία και σύστημα Παιδείας», αναφέρει η επίσημη ανακοίνωση του Δήμου Περάματος και εξηγεί απαριθμώντας αιτίες, συνθήκες και υποχρεώσεις που δια νόμου ανέλαβαν οι δήμοι με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών, το αδιέξοδο στο οποίο έχουν περιέλθει η δημοτική αρχή και οι υπηρεσίες του Δήμου.
Έτσι, ο Δήμος καλείται να αντιμετωπίσει τις εξής «πληγές»:
1) Ανυπαρξία υποδομών στα σχολικά συγκροτήματα , πολλά από τα οποία λειτουργούν ακόμη (…) χωρίς ικανά συστήματα θέρμανσης ή κλιματισμού.
2) Αυξημένες δαπάνες για τις συντηρήσεις των σχολικών συγκροτημάτων, που  παραμένουν δυσβάσταχτες, και οι Δήμοι δεν επιδοτούνται επιπλέον για αυτές
3) Καθυστερήσεις στη συμπλήρωση των κενών θέσεων εκπαιδευτικών από πλευράς του Υπουργείου Παιδείας.
4) Την έλλειψη σχολικών γευμάτων, τα οποία  δεν έχουν σταλεί ακόμη από το Υπουργείο Παιδείας, ενώ διανύουμε τον τρίτο μήνα του σχολικού έτους.
Παράλληλα, οι Δήμοι καλούνται να εκσυγχρονίσουν με ευθύνη τους τα κυλικεία που είναι απαρχαιωμένα και δεν μπορούν ούτε να δημοπρατηθούν ούτε να αδειοδοτηθούν, αφού με την κατάργηση του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων σε πολλούς Δήμους δεν υπάρχουν ούτε οι οικοδομικές άδειες προκειμένου οι Δήμοι, πάλι, να νομιμοποιήσουν και να ταχτοποιήσουν τους χώρους, ώστε να μπορούν να λειτουργήσουν ως κυλικεία. Το αποτέλεσμα είναι τα παιδιά να μένουν χωρίς σχολικά γεύματα λόγω μη υλοποίησης προγραμματισμού από το Υπουργείο Παιδείας, και χωρίς να λειτουργούν τα κυλικεία.

5) Καθυστέρηση στην πλήρωση των αναγκαίων σχολικών λεωφορείων από την Περιφέρεια Αττικής, με αποτέλεσμα το Πέραμα να έχει μείνει χωρίς σχολικά λεωφορεία. Έτσι, πολλά παιδιά αναγκάζονται να πηγαίνουν στο σχολείο τους με το αστικό λεωφορείο, αλλά ιδιαίτερα οξυμένο είναι το πρόβλημα που έχει δημιουργηθεί για τα παιδιά των ειδικών σχολείων, τα οποία οι γονείς αναγκάζονται να μεταφέρουν καθημερινά με ίδια μέσα ή με ταξί , με δυσβάστακτη έως απαγορευτική για τις οικογένειες οικονομική επιβάρυνση. Η αγανάκτηση και η οργή των γονιών ξεχειλίζει και τις, εύλογες, διαμαρτυρίες τους εισπράττει καθ ολοκληρία ο Δήμος.
6) Οι σχολικοί τροχονόμοι παραμένουν ανύπαρκτοι.
7) Οι σχολικές επιτροπές πριν καταργηθούν από την κυβέρνηση άφησαν σε κάποια σχολεία πολλά χρέη, αφήνοντας απλήρωτους λογαριασμούς, με αποτέλεσμα πχ να κόβεται τον τελευταίο χρόνο το ρεύμα σε σχολικά κτίρια λόγω οφειλών. Ο Δήμος Περάματος κλήθηκε να καλύψει απλήρωτους λογαριασμούς ΔΕΚΟ, ΔΕΗ και ΕΥΔΑΠ και ΟΤΕ των σχολείων σε βάθος 10ετιας, με κονδύλι που ξεπέρασε τις 300 χιλιάδες ευρώ.
8) Η προμήθεια των πρώτων υλών και αναλώσιμων (χαρτικών απορρυπαντικών, φωτοτυπικών κ.α.) γίνεται από τον Δήμο για την κάλυψη των 28 σχολικών συγκροτημάτων που έχει υπό την ευθύνη του, διεξάγοντας κεντρικούς διαγωνισμούς ύψους εκατοντάδων χιλιάδων ευρώ, μέσα από τις Υπηρεσίες Προμηθειών και Διαγωνισμών των Δήμων που είναι υποστελεχωμενες , και χρησιμοποιώντας το ένα και μοναδικό ΑΦΜ του δήμου.
Αυτό πιθανόν εξηγεί και τις καθυστερήσεις στις προμήθειες, τις οποίες έχουν καταγγείλει εκπαιδευτικοί και αναφέρεται στην ερώτηση του ΚΚΕ
9) Απαρχαιωμένοι αύλειοι χώροι  με τους Δήμους να δίνουν αγώνα δρόμου, ώστε να επιτύχουν την ένταξη στα προγράμματα για την χρηματοδοτική κάλυψη των αναγκών των σχολείων.
10) Απαρχαιωμένοι ηλεκτρικοί πίνακες σε πολλά σχολικά κτήρια, με εγκαταστάσεις ηλεκτρισμού που αδυνατούν να ανταποκριθούν στις σύγχρονες ανάγκες της ηλεκτρονικής διδασκαλίας
11) Αυξημένες λειτουργικές απαιτήσεις, που προβλέπονται από  κυβερνητική οδηγία και πρέπει να ανταποκριθούν οι Δήμοι για Πυρανίχνευση και Πυρασφάλεια και τη διεξαγωγή προσεισμικών ελέγχων για την καταλληλότητα των σχολείων.
« Τι να τις κάνουμε τις έξυπνες διαβάσεις σε σχολικά συγκροτήματα όταν δεν διακρίνονται για την εξυπνάδα τους τα απαρχαιωμένα σχολικά συγκροτήματα, με τα νεότερα εξ αυτών να είναι 25 ετών τουλάχιστον, και κάποια να έχουν χτιστεί εδώ και έναν αιώνα. Την ώρα που οι υποστελεχωμένες υπηρεσίες των Δήμων παράλληλα με τις μέχρι σήμερα υποχρεώσεις σταθερής ροής που τους έχουν επιμερισθεί, αναγκάζονται να σπεύδουν να προλάβουν τις προκηρύξεις διαγωνισμών για ποσά μεγάλα,- που όμως αργούν να ολοκληρωθούν ώστε να εκταμιευθούν τα χρήματα- για τις άμεσες επεμβάσεις που τα σχολικά κτίρια χρειάζονται, ενώ θα έπρεπε να υπάρχει πρόβλεψη για κατεπείγουσα διαδικασία έκτακτων χρονοδιαγραμμάτων», δήλωσε ο δήμαρχος Περάματος Γιάννης Λαγουδάκος.
Καταλήγοντας ο Δήμος Περάματος ζητάει:
1) Έκτακτες επιχορηγήσεις σε υποστελεχωμένους ΟΤΑ
2) Νομοθετικές ρυθμίσεις να προβλέπουν επισπεύσεις χρόνων και δράσεων που αφορούν στην κτιριακή αναβάθμιση των σχολικών συγκροτημάτων και την διαδικασία προμηθειών βασικών αναγκών για τα σχολεία
3) Άμεση πρόσληψη εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού (καθαρίστρια, σχολικούς τροχονόμους)
4) Ευελιξία από τις Περιφερειακές Αρχές των διαγωνισμών μετακίνησης μαθητών με ασφάλεια προς και από τα σχολικά συγκροτήματα